Chestionarea ca proces cognitiv: ilustrarea în Viața mea a lui Charles Darwin și implicațiile sale în educația modernă
Rezumat
Questioning as a Cognitive Process: Its Ilustration in the Autobiography of Charles Darwin and its Implications in Modern Education
The present study aims to highlight the issue of questioning, of questioning in the act of learning. There are also underlined the aspects of the social contexts that discourage or encourage the problem-posing. The importance of the educational act is illustrated in the autobiographical writing of the one considered to be the “father of evolution”, Charles Darwin (1809-1882). Finally, there are synthesized some implications that the questioning has in the educational act, its role being central in developing the capacity to solve problems and to find answers to the problems of human life.
Keywords: education, question, questioning, insight, Charles Darwin
Bibliografie
- Ayala, Francisco J., Darul lui Darwin către știință și religie / Darwin’s Gift to Science and Religion, traducere Doina Rogoti, Editura Curtea Veche, București, 2008
- Crețu, Daniela, Nicu, Adriana, Pedagogie / Pedagogy, Editura Universității „Lucian Blaga”, Sibiu, 2009
- Darwin, Charles, Călătoria unui naturalist în jurul lumii pe bordul vasului Beagle / A Naturalist’s Voyage Round the World: The Voyage of the Beagle, traducere Radu Tudoran și Dinu Bondi, Editura Tineretului, București, 1958
- Darwin, Charles, Descendența omului și selecția sexuală / The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex, traducere Eugen Margulius, Editura Academiei R.P.R., București, 1967
- Darwin, Charles, Originea speciilor / The Origin of Species, traducere Ion E. Fuhn, Editura Academiei Române/ Editura Herlad, București, 2017
- Darwin, Charles, Originea speciilor / The Origin of Species, traducere Ionel E. Fuhn, Editura Academiei R.P.R., București, 1957
- Darwin, Charles, Variația animalelor și plantelor supuse domesticirii / Variation of Animals and Plants under Domestication, traducere Eugen Margulius, Editura Academiei R.P.R., București, 1963
- Darwin, Charles, Viața mea / My Life, traducere Marian Stan, Editura Herlad, București, 2016
- Einstein, Albert, Cum văd eu lumea. Teoria relativității pe înțelesul tuturor / The World as I See It. The Thoery of Relativity Explained to Everybody, ediția a II-a, traducere Mircea Flonta, I. Pârvu, Drăgan Stoianovici, Editura Humanitas, București, 2000
- Grallo, Richard, „Questioning as a Cognitive Process: Implications for Learning and Culture”, în Theodor Damian, George Alexe (eds.), Cult and Culture: The Transcedental Roots of Human Civilization, The Sixteenth Ecumenical Theological Symposium, vol. XVI, nr. 1, The Romanian Institute of Orthodox Theology and Spirituality, New York, 2009, p. 13-23
- Hopkinson, Deborah, Cine a fost Charles Darwin? / Who Was Charles Darwin?, traducere Camelia Ghioc, Pandora Publishing, București, 2016
- J.L. Steele, K.S. Meredith, C. Temple, Proiectul Lectura și Scrierea pentru Dezvoltarea Gândirii critice: Ghidul I / RWCT Project: Further Methods on Critical Thinking: Guidebook I, Editura Gloria, Cluj-Napoca, 1998
- Marx, Karl, Capital. A Critical Analysis of Capitalist Production, (Wordsworth Classics of World Literature), Clays Ltd., St. Ives, 2013
- Marx, Karl, Capitalul / The Capital, 4 vol., Editura Politică, București, 1955-1960
- Mayr, Ernst, De la bacterii la om. Evoluția lumii vii / From Bacteria to Human. The Evolution of the Living World, traducere Marcela Elena Badea și Ileana Popovici, Editura Humanitas, București, 2008
- Shermer, Michael, De ce e Darwin important. Pledoarie împotriva proiectului inteligent / Why Darwin Matters. The Case Against the Intelligent Project, traducere Alexandru Macovescu, Editura Humanitas, București, 2015.
